Der Ausbruch des Koronavirus in fast allen Ländern der Welt hat unweigerlich Auswirkungen auf die Bildungswelt. Seit letztem März hat die Regierung den Lehr- und Lernprozess offiziell von der Schule nach Hause verlegt. Eine Reihe von Prüfungen wird verschoben, wenn sie nicht abgesagt werden. Wie bei UTBK 2020.
Ja, anstatt dies wie die nationale Prüfung abzusagen, hat die Regierung beschlossen, UTBK-SBMPTN weiterhin inmitten der Covid-19-Pandemie abzuhalten. Es ist nur so, dass UTBK, das tatsächlich im April implementiert wurde, auf Juli verschoben wurde. Trotzdem mit dem SBMPTN.
SBMTPN oder Joint Selection of State Universities selbst ist bekanntlich eine Auswahl für die Zulassung neuer Studierender, wobei die UTBK-Ergebnisse als Hauptanforderung dienen. Der Computer-Based Written Test oder UTBK 2020 ist ein Eingangstest zur Hochschulbildung, der vom Higher Education Entrance Test Institute (LTMPT) als einzige Einrichtung durchgeführt wird, die weltweit standardisierte Hochschultests organisiert.
Die Implementierung von UTBK durch LTMPT hat den Vorteil, dass es mit einer großen Anzahl von Teilnehmern durchgeführt werden kann und die Zeit schnell ist und die Testergebnisse einzeln angegeben werden. In diesem Jahr können UTBK-Absolventen in den Jahren 2018, 2019 und 2020 aus dem Sekundarbereich (SMA / MA / SMK) und gleichwertig sowie Absolventen des Pakets C in den Jahren 2018, 2019 und 2020 mit einem Höchstalter von 25 Jahren folgen .
Wenn Sie nun über die UTBK 2020 sprechen, wissen Sie, ob sich herausstellt, dass sich nicht nur der Zeitplan infolge des Ausbruchs des Koronavirus geändert hat? Ja, außerdem hat sich auch das zu prüfende Material geändert. Von dem, was früher den Scholastic Potential Test (TPS) und den Academic Competency Test (TKA) beinhaltete, ist es jetzt nur noch der Scholastic Potential Test (TPS).
Nur TPS
Der Scholastic Potential Test (TPS) zielt darauf ab, die kognitiven Fähigkeiten der Schüler zu messen, die für den Erfolg an formalen Schulen, insbesondere im Hochschulbereich, als wichtig angesehen werden. Diese Fähigkeiten umfassen allgemeine Argumentationsfähigkeiten, quantitatives Wissen, allgemeines Wissen und Verstehen sowie Lese- und Schreibverständnisfähigkeiten.
Allgemeine Denkfähigkeiten Hier umfasst das Lesen von Argumenten (Lesen von Tabellentext oder Grafiken, argumentative Absätze, Verstehen von Informationen beim Lesen, Analyse von Tabellen / Grafiken / Kurven, die im Lesetext enthalten sind). und quantitatives Denken (ganzzahlige Operationen, Brüche, Vergleiche, Arithmetik, lineare Gleichungen, Zahlenmuster usw.).
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Quantitatives Wissen umfasst Algebra, Arithmetik, Geometrie, Wahrscheinlichkeit, Ja / Nein-Datenadäquanz, Funktionen, Statistiken und andere. Allgemeinwissen und Verständnisfähigkeiten einschließlich Fragen der Weltsprache und etwas Englisch.
Während Lese- und Schreibverständnisfähigkeiten einschließlich des Verständnisses des Hauptabsatzes, der Schlussfolgerungen, der impliziten Botschaften und anderer; sowie die ordnungsgemäße Verwendung von EYD. Kenntnis von Redewendungen, Anonymität, Synonymen, Identifizierung des Diskurses, Suche nach Informationen aus Lesungen.
Es sollte auch beachtet werden, dass ein Teil der beim TPS verwendeten Sprache Englisch ist. Daher müssen sich die Schüler darauf vorbereiten, die Fragen so oft wie möglich sowohl in der Welt als auch in Englisch zu üben.
Im Gegensatz zum TPS misst der TKA oder der akademische Kompetenztest tatsächlich das Wissen und das wissenschaftliche Verständnis, das an Schulen vermittelt wird. Studenten benötigen akademische Fähigkeiten, um erfolgreich eine höhere Ausbildung zu absolvieren. Das Hauptziel des Tests ist es, Denkfähigkeiten höherer Ordnung (HOTS) zu erlangen. Mit anderen Worten, HOTS wird sehen, inwieweit die Schüler das Fach beherrschen.
Unter Bezugnahme auf die Informationen auf der LTMPT-Seite ist die Prüfungsgruppe bei UTBK in zwei (zwei) Gruppen unterteilt, nämlich die Prüfungsgruppe für Wissenschaft und Technologie (Saintek) und die Prüfungsgruppe für Sozial- und Geisteswissenschaften (Soshum).
