Plus Minus Gamification-Methode im Lernprozess

Im Lernprozess gibt es so viele Möglichkeiten, insbesondere während der Covid-19-Pandemie, die Schüler erfordert oder virtuell lernt. Einer davon ist der Lernprozess in der Gamification-Methode. Es wird gesagt, dass die Gamification-Lernmethode bedeutet, die Arbeitsprinzipien eines Spiels auf den Lernprozess anzuwenden, um die Lernmotivation zu fördern und das Verhalten der Schüler zu ändern.

Neben Gamification gibt es auch andere Methoden, die Spiele im Lernprozess verwenden, nämlich spielbasiertes Lernen (GBL) und viele andere Methoden, um den Lernprozess virtuell zu unterstützen.

In dieser Diskussion werden wir die Vor- und Nachteile der Gamifizierung im Lernprozess diskutieren. Was kannst du tun?

In dem Lernprozess, der üblicherweise durchgeführt wird, handelt es sich um die Methode des Lernens von Vorlesungen, Diskussionen, Demonstrationen und einer Mischung aller Methoden. Mit der Entwicklung der Technologie wird jedoch zunehmend der Lernprozess von Gamifiksai angewendet. Was sind die Vor- und Nachteile der Implementierung des Gamification-Lernprozesses?

Plus Gamification-Methode

In verschiedenen Studien wird die Gamification-Methode im pädagogischen Kontext oder hauptsächlich im Lernprozess angewendet. Im Allgemeinen funktioniert diese Methode, indem drei Hauptaspekte berücksichtigt werden: kognitive, emotionale und soziale. Die Gamification-Methode hat folgende Vorteile:

  1. Entwicklung einer positiven Einstellung zu Mathematik-Lernmethoden.

Die Gamification-Methode erleichtert es den Schülern, das Gesagte zu verstehen, was Interesse und Motivation weckt, es weiter zu lernen.

  1. Unterstützung des Entwicklungsprozesses des Kindes.

Die Gamification-Methode, die auf einfallsreiche Weise vermittelt wird, fördert den Entwicklungsprozess eines Kindes, um kreativer und einfallsreicher zu sein. Wo Kinder Rollen austauschen und mit ihren Freunden an bestimmten Themen zusammenarbeiten, ist einer der wichtigsten Teile der Schülerentwicklung.

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Eine davon ist das Lernen durch Spiele, damit die Schüler die Fähigkeiten aufbauen können, die für das akademische Verständnis erforderlich sind.

  1. Verbessern Sie die Sprachfähigkeiten der Schüler

Ein weiteres Beispiel ist die Musikalisierungs- und Bewegungsmethode. Es wird angenommen, dass diese Methode die Sprachfähigkeiten der Schüler während der Vorschulzeit verbessern kann. Kinder, die Musik schon in jungen Jahren "kennen", haben eine höhere Reife, um zu sprechen und zu kommunizieren. Hörprozesse im Wachstum von Kindern sind sehr wichtig für die Entwicklung von Sprachkenntnissen.

Minus Gamification-Methode

Obwohl Gamification viele Vorteile hat, müssen bei sorgfältiger Beobachtung der Entwicklung und des sozio-emotionalen Wachstums von Kindern einige andere Auswirkungen von der Anwendung der Spielpsychologie auf das Lernen berücksichtigt werden.

  1. Extrinsische Motivation.

Das Bereitstellen von extrinsischen Belohnungen kann dazu beitragen, dass die Klasse wie gewünscht verläuft. Der Lehrer ist jedoch weiterhin dafür verantwortlich, den Schülern zu helfen, intrinsisch motiviert zu sein. Lernen, das aufgrund des von innen entstehenden Wunsches stattfindet, ist viel stärker und bedeutungsvoller als Lernen, das stattfindet, um Belohnungen zu erhalten.

  1. Erstellen einer Lernerfahrung gemäß den Regeln.

Das Anwenden der Gamification- oder Spielmethode beim Lernen kann sogar zu einer Erfahrung führen, die an die Regeln angepasst ist, so dass es sich am Ende immer noch wie die Erfahrung des Lernens in der Schule im Allgemeinen anfühlt.

  1. Psychologisch "schädlich".

Fehlende Erklärung für die Schüler über das Geben Abzeichen oder Belohnung kann die Schüler dazu bringen, jeden Lernprozess im Spiel als bloßes Sprungbrett zu betrachten, das weitergegeben werden muss, um Belohnungen zu verdienen; nicht der Erwerb von erfolgreichem Lernen.

Gamification beim Lernen kann erfolgreich und effektiv ablaufen, aber auch fehlschlagen. Daher muss die Anwendung von Gamification sorgfältig gestaltet und von einer Bewertung der Schüler hinsichtlich der Erreichung der Lernziele begleitet werden. Auf diese Weise kann ein effektiver und erfolgreicher Lernprozess erzielt werden.

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